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·会计学中的辩证法探析
·关于学习贯彻“三个代表”
·媒体中误用频率较高的成语
·真假证书探源
·领导与领导力
·空穴来风：有根据还是没根
·刍议贪贿案件质量存在的问
·关于基层检察队伍结构存在
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·论高校毕业生就业中的“挤
·美国驻军马六甲的意图分析
·“三农”问题下农村青年入
·关于加快我国中医药立法
·婚姻学大纲：一个逻辑框架
·充分发挥检察建议在预防职
·强化内部管理监督提高反贪
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 物理学正论
谈几何画板与高中物理教学
在中学物理实验教学中培养学生的创造思维能
激发学生探究，培养创新能力
非智力因素对问题生物理学习的影响
怎样克服前概念的不利影响
"楞次定律"的创新教学初探
物理学前沿问题探索
谈初中物理的“导学”策略
物理教学如何突破重难点
谈初高中物理的台阶问题
初中物理“分层教学，分类指导”教改探讨
学好新大纲编好新教材
怎样找物理题中的隐含条件
初中物理教学应注意的问题
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发挥新教材优势，培养物理新思维
加强STS教育，营造研究环境
开展教学专题研究 提高物理教学质量
物理教学过程中激发学生学习兴趣浅探
高中物理怎样学
物理教学中如何培养学生的观察能力
安培定则手形的改进
谈初中物理教学的趣味性
物理教学中学生心理素质的培养
初中物理教学中加强学生意志品质的培养
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