 课改，我为你喝彩
“大团圆”结局的机制检讨与文化探源
霍桑作品对清教思想的继承和叛离
清代弹词《珍珠塔》阳声韵用韵探究
当《老子》与佛教相遇
情景婉唱 声情双绝——李清照词中“意境”
微笑而痛苦的灵魂——顾城诗作中的死亡意识
浅谈古文阅读中主旨的把握
论马尔库塞的“审美形式”理论
真理在误认中前行——陶渊明《桃花源记》的
陶渊明诗歌的“自然”之美
从李杜作品中探讨文学的认识功能
论《知音》理论的局限
论萨特的“文学介入说”及对当下的启示
王符生平考
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论司空图之“韵味说”
古代论体文之界定与文体特征
二战后美国青年一代的人生困惑——《麦田里
论威廉•福克纳和神秘侦探小说
开启想象之门，感悟古典诗歌意象的“象”外
成长的烦恼与人生的抉择——评塞林格的(麦
海明威作品中的象征与外相
论先唐咏史诗的题材特点和主题内容
辽代的契丹文文学
释“伫中区以玄览”
论江州文学氛围对陶渊明创作的影响
《哀江南赋》作年考辨
试论明刻本增补《玉台新咏》的价值
“蜡鹅事件”真伪与昭明太子后期处境
《敕勒歌》异文小识
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