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中国职业教育寻求一条新的道路——职业工作的教学模式探索

关键词:工作室 市场接轨
内容提要:学习与实践相结合是职业教育的小学教育教学电教论文根本。文章从传统职业教育与市场脱节的小学教育教学电教论文现象入手,提出“工作室为教学与市场接轨提供了契机”。笔者以实证的方法,通过对工作室工作的总结,系统论述了工作室与市场接轨的方式,以及在此条件下工作室的管理、教学方法。
引言
一 . 工作室——为学生开创学习和实践相结合的天地
•  工作室成立的背景
•  通过影片实践完善工作室的教学
•  工作室的组织与发展及产生的影响
( 1 ) 工作室的组织方式
( 2 ) 为大学输送优秀的设计人才
二 . 工作室经济模式的探索
1. 以工作室的模式与市场经济接轨
•  为学生开辟勤工俭学的场所
三 . 工作室将来的发展方向
四 . 总结
引言
我国职业创作目前在国际上还处于相对落后的地位,因此培养一大批优秀的职业创作人才是我们的责任。如何使喜爱职业又有着良好美术基础的青少年学到更加适合我国职业发展需要的,更高水准的职业知识,是摆在我们面前的一道难题。
近些年来,由于大量的国外加工职业影片进入我国,国内各城市的职业公司迅速地大规模发展起来,对于我国沉默多年的职业市场,这无疑是一个非常好的发展契机,可以依靠国外大量的影片及先进的制作技术来充实我们的能力,并借此机会使我国的职业影片走向更高水准。但由于近十年加工业务的增多和各个公司的价格竞争,原有较好的形势在近二、三年不那么乐观了。各个公司为了取得更好的经济效益,尽可能地加工更多的国外影片。这便需要更多的从业人员,于是只经过短时间培训,甚至不培训的从业人员纷纷上岗。这使我们国内职业水准逐渐下滑,一点点失去了良好的信誉。
 
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