| | | 积极探索农村初中阶段教育改革的路子
| | 到２０００年要基本普及九年义务教育，农村教育改革就成为一个突出的中学农村教育教师论文问题。近几年来，有些同志在这 方面作了许多探索，因此我们在杭州召开了这次农村综合初中实验工作会议。
这次会议是为贯彻全教会精神所采取的中学农村教育教师论文一项重要措施，也是为全面普及九年义务教育所采取的一个重要步 骤。
十一届三中全会以来，我国召开了两次全国教育工作会议。１９８５年，由中共中央、国务院召开的教育 工作会议出台了《中共中央关于教育体制改革的决定》。今年６月份由中共中央、国务院召开的教育工作会议 出台了《国务院关于＜中国教育改革和发展纲要＞的实施意见》，以及加强德育工作的文件和教育法征求意见 稿。这两次会议是中国教育史上的两座里程碑。
回顾一下历史，我们就能看出，自１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布以来，我国的教 育工作取得了几项突出的成就：
１．在全国开展了集资办学，全党全社会掀起了集资办学的高潮。从１９８５年到现在，全国共集资了１ ０００多亿元，用于改造中小学危房和兴建新校舍。到目前为止，我们基本上解决了中小学危房改造问题，新 校舍的面积占中小学校舍总面积的７０％以上，实现了“一无两有”，学校的配套设施和设备在不同程度上得 到改善。这是一项非常伟大的任务。
２．基本上普及了小学五年或六年的义务教育。建
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