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高奏主旋律唤起爱国情 

   
    ----广州市第十六中学爱国主义教育的小学德育管理论文选登探索
    爱国主义是中华民族的小学德育管理论文选登光荣传统,是凝聚民族精神,激发爱国热情、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是一个国家自强不息、团结奋斗的原动力,是我们国家各族人民共同的精神支柱,是民族之魂。
    为了高举爱国主义这面旗帜,培养学生的“爱国之情,报国之志,效国之行”,近几年来我们持之以恒,动员方方面面,全方位、多层次地奏响爱国主义教育主旋律,做到围绕“一条主线”,坚持“六个充分利用”、“六个相结合”有声有色地开展爱国主义教育。
    一、坚持“六个充分利用”,全方位、多渠道地开展爱国主义教育
    1.充分利用校会进行爱国主义教育
    校会是向学生进行爱国主义教育的好形式,我们做到长计划、短安排,精心设计校会的内容。如《爱国主义教育实施纲要》发表后,我们在校会分五个专题向全校师生宣讲,帮助师生进行学习,第一讲:《社会主义精神文明建设的基础性工程》——学习《纲要》的伟大意义;第二讲:《中华民族强大的精神支柱》——爱国主义教育的主要内容;第三讲:《象爱护自己的生命一样,爱护我们的国旗》;第四讲:《唱好国歌,增强爱国意识》;第五讲:《我们伟大祖国的国徽》。
    2.
 
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