| | | 魏书生对“以德治教”的认识和实践
| | 魏书生对“以德治教”的 高中德育管理教学论文认识和实践
2001年，我曾参加过多次“以德治国”、“以德治教”的 高中德育管理教学论文研讨会和报告会，听了很多报告，也看了很多论文，了解了很多新的见解。其中有3位教师的见解，给我留下了深刻的印象。
第一位教师说：“我觉得以德治国也好，以德治教也好，最要紧的是：少说空话，多做实事，说了就做，真抓实干，实事求是就是最大的德。只说不做，还不如不说，例如，没有《教师法》的时候，我们这里从没有拖欠过教师工资的现象，自从有了《教师法》后，规定了不准拖欠教师工资，我们这里就开始拖欠，而且越欠越多，愈演愈烈。法律规定的都敢不执行，写在纸上的口号就更无力了，这样只说不做、纸上谈兵，当然就不是以德治教。”
第二位教师认为：“在我看来，以德治教，以德治国，不能只搞一阵子，只刮一阵风只掀一次高潮，而要把中华民族的优良传统，把国家的法律法规制度持之以恒，一以贯之地落实到行动上。不仅是说了算、定了干，还要一不做、二不休，日积月累，日久天长，形成习惯。”
第三位教师的观点：“以德治教最要紧的是从我做起，大家都少一点对别人的指责，多一点对自己的规范，尤其是那些为人父母者、为人教师者、为人领导者，更应该从我做起，少埋怨儿童，少埋怨学生，少埋怨群众，做到上行下效。因为其身不正，虽令不行，其身正，不令则行。”
|
| | |
| | | | <<<<<全文未完>>>>> 全文字数约3439字 | |
| | |
| |
|
教育论文中心