| | | 创新式德育在中学的探索
| | “德育是教育者根据一定社会和受教育者的大学德育管理论文需要,遵循品德形成规律,采用言教、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的大学德育管理论文思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程” 。毛泽东同志指出:“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。”邓小平同志也指出“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”学校教育的目的是培养能为社会主义服务,为人民服务的“四有”新人,成为社会主义事业的建设者和接班人。 为使我校德育工作做出实效,我校主要从以下几方面着手: 1.成立了以校长为组长的德育工作领导小组 为使德育工作的顺利开展,我校专门成立了以乔校长为组长的德育工作领导小组,着力进行德育系列的建设,如制定了全面系统的具体德育目标、德育纲要,合理安排德育活动的时间和空间,形成多种德育途径相结合的合力网络,优化德育环境,建设校园文化等。 2. 建立学生心理档案 建立中学生心理档案为科学育人提供依据。我们根据“心理学”、“教育学”的原则,设计了个人情况(包括自我评价、生活习惯、读书习惯、爱好与娱乐、心理困难)、测试情况、家庭情况三大类别。其中个人情况与家庭情况由学生根据自己的真实情况填写,不清楚的部分可询问家长。测试情况由学校心理教师完成。心理测验之后,我们把有关的结果分别反馈给老师、家长和学生。
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