| | | 学会经营学校
| | 市场经济体制的高中德育管理教育论文建立，教育体制的高中德育管理教育论文改革，把我们带入了一个前所未见的新的领域，单凭过去的经验是无法解决今天的问题的。我们要不断地学习新的东西，要借鉴企业运作的策略，学会经营学校。
1999年1月12日《常州日报》刊登了这样一则消息：
“地处沙田小区的上海市梅岭学校，一个月前以一百万元的价格，将学校的冠名权转让给了民营的沙田房地产有限公司，更名为沙田学校。此举究竟给学校带来了什么？它的积极意义又在哪里？揣着这样的疑问，记者在走访了该校后，便豁然开朗。
据校长邓明道介绍，目前这笔到位的资金，已经有60万逐步投入到教学设施的更新改革上，另有40万是用在教育基金的设立上。按照协议，企业方今后每年还将另外捐资办学。
校领导较一致的看法是，从‘梅岭’到‘沙田’，名称的改变只是外在的，主要是为学校的发展注入了新的活力。首先，学校的财力上了个台阶，为实施比较现代化的教育手段提供了良好的物质基础；其次，企业管理的某些机制引入了学校，便于在教职工中形成良性的激励机制，如学校今后将有可能对贡献突出的教师实行‘重奖制’；第三，学校和校企业的‘联姻’，有利于学校把企业和社区的教育资源充分利用起来，从而使学校成为一种全面、动态的开放式教育。”
校名卖钱，这在前些年是不可思议的。在计划经济体制下，学校的经费是
|
| | |
| | | | <<<<<全文未完>>>>> 全文字数约1718字 | |
| | |
| |
|
教育论文中心