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对城市中学实施劳动教育的几点认识 

    中学教育属基础教育,是提高国民素质的劳技论文 教育论文下载奠基工程的劳技论文 教育论文下载重要组成部分。这种教育观念已逐渐成为全社会的共 识。改革开放以来,我国中小学教育在实现“三个面向”,实现面向全体学生,全面提高学生的思想道德、科 学文化、劳动技能和身体心理素质,促进学生主动和谐发展方面,进行了许多有益的改革探索,取得了较大成 果。然而,中学教育改革和发展与小学相比却存在较大差距,而且差距有日渐扩大之势,其中城市中学的劳动 教育就是一个突出的例子。本文就此问题在调查的基础上提出几点认识。
    1.当今城市中学劳动教育现状
    当今城市中学劳动教育现状有两点令人担忧。
    堪忧之一:调查现状表明,城市中学生中独生子女所占比例逐年增长,初一学生中已达到95%左右。这一特 征决定了他(她)们生活环境优越,是家庭中重点保护、培养的对象,是名副其实的一代“宠儿”。他们普遍 表现为缺乏劳动习惯,不爱惜劳动成果,追求高消费,缺乏生活自理能力和基本的劳动知识与技能。
    堪忧之二:中学劳动教育得不到落实。主要原因有三:一是主管劳动教育的各级领导部门仍普遍困扰在片 面追求升学率的“应试教育”网中,对劳动教育是提高学生整体素质的重要组成部分缺乏应有的认识;二是现 行教材严重脱离当前学校实际,几乎所有学校没有与教材相配套的教学设施和起码的经费开支,学校无法开课 施教,即使开了课也是照本宣科,根本
 
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