| | | 松紧带在体育课中的运用
| | 在体育课中把它作为教具的小学课改经验论文松紧带有两种,一种是细的小学课改经验论文松紧带,原来的作用是装在裤腰上,还有一种是宽的橡皮带,芍汽车内胎是同一种材料。利用松紧带的伸缩性和弹性,在体育课中加以运用,好处很多。一是价廉物美,可节省体育经费而用处又多;二是在有些项目的练习中,能帮助克服同学的恐惧心理,使学生在不断的练习中,逐步形成动作定型后再替换器材;三是可解决学校场地小、器材少、学生练习密度小的困难;四是对正确动作的形成起着积极的辅助作用。如体育老师能多动脑筋,利用松紧带的特殊性,在体育教育中运用,课的质量将有所提高。松紧带在体育教育中大致有以下几种运用方法。 一、作为教具的运用 1、松紧带可作为教具。如跳高中的横竿,可解决学生怕竿的心理,敢于助跑起跳,大胆练习,又可以省去落杆后检杆架杆的时间。多拉几根松紧带既能改进组织教法,又能增加课的练习密度,学生在练习中更能增加和提高学习兴趣。 2、有的学校由于经费困难,没有添置跨栏架。而松紧带可代替跨栏架让学生进行练习,又能解决初学者怕栏现象。如有跨栏架的学校也可让学生先在松紧带上练习,待动作掌握熟练后,再过渡到栏架上练习,学生容易掌握栏上技术。 二、作为辅助练习的运用 在课堂教学中可用松紧带作辅助练习,有利于正确动作的形成。 &nb
| | | |
| | | | <<<<<全文未完>>>>> 全文字数约1218字 | |
| | |
| |
|