| | | 让每个孩子抬起头来走路
| | 班主任教育工作论文
有一句教育名言是这样说的班主任教育工作论文：“要让每一个孩子都抬起头来走路。”“抬起头来”意味着对未来、对所要做的班主任教育工作论文事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，就会产生诸多积极的心理暗示，如我能行、我的目标一定能达到、我会干得很好……让学生都拥有这样的心态，是促进他们健康成长的不二法门。
三年半前，如如由长沙市的一所普通小学转入我班。她要么经常上课无故发笑，要么呆呆地看着窗外而忘记了下课，要么就是找不到教室，哭兮兮地等我送她去上课。很明显，她不能快速地适应环境。我逐步使用“行为增强术”帮助她熟悉这个即将长期学习生活的地方。
开学前两周感觉她还勉勉强强跟得上，到了第三周以后，许多人向我反映情况了：“她怎么总是尿裤子？”“这孩子吃一顿饭得用40分钟,真磨人啊！”……仔细观察一番之后，我发现这孩子的确有些“与众不同”：注意力不能长时间集中；身体协调能力较差；精神易紧张等。后来，我与她的父母交谈之后才知道，她小时候因煤气中毒导致大脑部分受损。她的父母对我说：“老师，我们也不要求她一定要学多少东西，送到这个学校来，只想她能过得幸福点。”
父母平静的无奈深深地震撼了我，他们对孩子的学习能力似乎失去了信心。可是，作为老师，我还未努力，怎能放弃？
我找到如如,跟她约定每天晚自习之后单独补半个小时的课，她看了我半天，不情愿地答应了。
到了晚上，我才讲了几句，她就对我说：“老师，我不聪明，学不会。”
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