| 微软图形化幻灯片软件在中学生物学教学中的应用
| | 摘要:微软的中学生物新课改论文图形化幻灯片软件可以制作丰富多彩的中学生物新课改论文生物教学幻灯片,对提高学生学习生物学兴趣,提高课堂教学效果具有其独到的柞用。
目前,随着多媒体计算机的迅速普及,计算机辅助教学系统已显得越来越有生气。我于98年开始就尝试用多媒体计算机辅助生物学教学。而其中感受最深、效果最好的是使用微软的图形化幻灯片软件一一Powerpoint。
该软件是美国微软公司著名的办公软件Office2000中的一个重要模块。它是一个以制作图形化幻灯片见长的软件。它提供了许多设计独到、使用方便的工具,因而可以随心所欲地制作出适合任何主题的、任何形式的幻灯片和幻灯片集。这些幻灯片中可含有文字、表格、图形和声音,甚至还可以从计算机光盘、CD、VCD`DVD、录相里截取画面或音乐,并按自已的意图以一定的顺序播放。同时powerpoint与Office2000中的Word和Excel溶为一体,甚至可以调动求伯君的WPS2000,因而使制作的幻灯片具有丰富的资源:它所使用的字形、字体、图形、颜色、表格、背景等,可以从几十种到上千种可供选择,如果还不满意，还可以从其它媒体中选取,方法也很简单。因而,即使你对美术知之甚少，也可以通过Powerpoint制作出美观漂亮、生动有趣、又符合教学规律的幻灯片来。
基因控制蛋白质合成的过程,包括“转录”和“翻译”两个重要步骤。我首先打出一张“转录”幻灯片,片中简明地画出细胞核的结构
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